План- конспект урока по окружающему миру (4 класс) по теме: Конспект урока по окружающему миру 4 класс Зона степей . Оборудование: Карта природных зон, картины и презентация с изображением растений и животных степи, в том числе редких и исчезнувших, Кроссворд, карточки для индивидуальной работы, рабочая тетрадь и учебники.
Ход урока: Организационный момент. Стеклянные, железные, пластиковые предметы надо обязательно уносить с собой.
Цель урока : Узнать особенности природной зоны СТЕПЕЙ : познакомиться с климатическими условиями, растительным и животным миром. Посмотрите презентацию по теме степь для учеников 4 класс. Презентация сделана для урока окружающий мир и содержит всю необходимую информацию про степь, Животные природных зон СССР. Данная презентация может использоваться на уроке окружающего мира в качестве демонстрационного материала при изучении темы. Зона степи наиболее активно разрабатывается человеком для сельскохозяйственных работ из-за чрезвычайно плодородных почв. Степь МБОУ Подозёрская СОШ Урок по курсу ОКРУЖАЮЩИЙ МИР4 классУчитель. Зона степей расположена южнее зоны лесов, она тянется вдоль .
Уходя, кострище надо закрыть дёрном. Пищевые отходы и бумагу можно закопать и они сгниют.)Индивидуальная работа по карточкам. Карточка. Исправь географические ошибки в тексте. Природные условия в лесной зоне более суровые (более мягкие), чем в тундре. Растительный мир беден (Богат). Большую территорию зоны Занимает широколиственный (хвойный ) лес.
В лесной зоне широко распространёнными (редкими) являются : зубр, амурский тигр, утка – мандаринка. Лес не является (является) домом для растений, животных, грибов. Карточка. В какой природной зоне существуют следующие взаимосвязи. Карточка. Вставь пропущенные названия зон: а) .
Подготовка к восприятию нового материала. Хозяин лесной просыпается весной. В народе это дерево часто называют «сладким».
Во время цветения к нему летят пчёлы, и мёд потом будет самый душистый. Лиственное дерево со стволом чёрного или серого цвета, его легко узнать по небольшим тёмным шишечкам на ветках. Попытаемся ответить на этот вопрос. Но сначала определим месторасположение степи. Работа с картой и учебником. Где расположена зона степей?
Какую территорию она занимает по сравнению с другими зонами? Её территория прерывается лесостепями. По площади это небольшая зона, она меньше зоны лесов и тундры.)3. В каком тепловом поясе находится зона степей? Здесь тёплое продолжительное, засушливое лето. Помните, я говорила вам о горячем ветре? Это суховеи, иногда они перерастают в пыльные бури.
Положение о конкурсе презентаций «Презентация к уроку». Положение о Всероссийском конкурсе «Электронный учебник на уроке». Цели урока: Сформировать у учащихся представление о природной зоне степей. Зона степей - презентация. Презентация была опубликована 2 года назад пользователемПолина Цуканова. Степь (урок – презентация по окружающему миру) выполнила учитель начальных классов средней школы 436 Абралава С.С.
Дожди здесь бывают редко. И степь становится такой.
Картинка «Сухая степь». Работа над новой темой. Работа ведётся по группам.
Группа ботаников. Учебник с. 1. 14- 1. Группа зоологов. С. Группа экологов. Все растения степи травянистые, растут на плодородной почве. Растения приспосабливаются к жизни степи по – разному: Например, у тюльпанов, Слайд . Также приспособились ирисы и таволга.
Внизу, у самой земли, многочисленные побеги плотно прижаты друг к другу. Листья ковыля и типчака узкие, чтобы испарялось меньше влаги, корни уходят глубоко в землю. Зоолог. Птицы степи устраивают гнёзда прямо на земле. Зоолог. Животные степи некрупные, их жизнь связана с землёй, в которой они делают нор, чтобы прятаться от хищников. В степи живут хомяки Слайд .
И конечно, в степи есть хищники: степной орёл Слайд . Окрас у степных животных часто под цвет растительности. Физкультминутка. Ранняя весна (дети показывают, как они быстро растут). Жарко солнце жжёт землю (дети – растения показывают, как им плохо.) Подул ветер- всё сильнее и сильнее началась пыльная буря (дети изображают бурю) Вдруг всё стихло (дети садятся на свои места). Эколог. Многим растениям и животным степной зоны грозит исчезновение. Главная причина – в распашке степных земель Слайд . Люди превратили степи в поля.
Ещё одна причина: на нераспаханных участках степей пасут скот, неумеренный выпас приводит к разрушению почв. В Красную книгу занесены следующие животные степи: Степной орёл Слайд . Есть ещё одна проблема это браконьерство. Чтобы гнёзда , построенные на полях , не были разоренными во время полевых работ, учёные создают специальные питомники.
Например, яйца дроф собирают и помещают в инкубаторы, а птенцов, когда они подрастут выпускают в степь. Чтобы сберечь природу степей , надо ограничить её распашку, ограничить выпас скота, бороться с браконьерством, создавать заповедники.- Большое спасибо докладчикам. Закрепление изученного материала. Работа в тетради на печатной основе. С. 3. 6- 3. 8. 2) Проверка знаний (Тест в презентации)3) Выставление оценок. С. 3. 7,3. 8, доклады о животных растениях степи. Карточка. Исправь географические ошибки в тексте.
Природные условия в лесной зоне более суровые (. Растительный мир беден (. Большую территорию зоны Занимает широколиственный (. В лесной зоне широко распространёнными (. В какой природной зоне существуют следующие взаимосвязи. Вставь пропущенные названия зон: а) .